Orientation professionnelle Quimper (personnes entrées dans la vie active)

ORIENTATION PROFESSIONNELLE

Faire un bilan d'orientation professionnelle, c'est prendre du recul pour savoir si sa trajectoire correspond à la carrière que l'on souhaite. C'est réfléchir comment évoluer, progresser, changer de voie ou savoir comment retrouver goût à son métier.

L'orientation professionnelle repose sur un socle de 5 séances : les quatre premières séances permettent de faire le bilan des motivations, du potentiel, des centres d’intérêt, des atouts, des priorités, des contraintes financières et bien sûr de la carrière déjà réalisée, la quatrième est une présentation d'une quinzaine de métiers en lien avec les informations recueillies.

A ces cinq séances peuvent s'ajouter: 

• la remise d'un livret résumant tous les éléments importants de l'orientation et les fiches des métiers sélectionnés
• 2 séances pour bien préparer la reprise des études ou une VAE: définition du projet retenu, choix de la filière la plus adaptée au projet professionnel, mise en place de stratégies de rebonds en cas d’échec (aux concours, aux entretiens d’admission, changement d’avis), conseils pour faciliter l'insertion professionnelle
• la mise en relation avec des professionnels en lien avec le projet défini
• des séances d'aide à la réalisation du projet: préparation aux concours d'entrée, aux entretiens d'admission, un entraînement aux tests psychotechniques, aux tests de logique et de culture générale, etc.
• un accompagnement dans la gestion administrative des dossiers d'inscription
• un accompagnement pour réintégrer directement le monde du travail: rédaction d'un nouveau CV, de lettres de motivation, entraînement aux entretiens, conseils pour optimiser sa candidature

Même si l'objectif est le même, le bilan d'orientation professionnelle se distingue d'un bilan de compétences par sa durée (5h contre 24h en moyenne pour un bilan de compétences), mais aussi par son coût (il faut compter entre 1200 et 3000 euros environ pour un bilan de compétences, cf tarifs pour un bilan professionnel).

Liens:

Article Ouest-France

Prestations pour les salariés, managers, demandeurs d'emploi

Orientation scolaire

Lire: Ma retraite à 29 ans de Nicolas Trüb

«Dans la pensée occidentale courante, prendre sa retraite consiste à quitter son emploi et son patron pour consacrer le reste de sa vie à des activités que l'on a toujours rêvé de faire et à accepter pour cela de vivre avec des moyens financiers inférieurs. J'ai donc pris ma retraite le 1er septembre 1997. J'avais 29 ans...

... Mon entreprise a cumulé de nombreux handicaps : un métier pour lequel je n'avais pas été formé, des capitaux très faibles, une conjoncture atone, un domaine d'activité flou, une ambition démesurée, des coûts de production soutenus et des considérations sociales globales rarement mentionnées dans les manuels de création. J'ai donc rencontré toutes les difficultés possibles...»

Pour Nicolas Trüb, la création d'entreprise est à la fois une pulsion de vie et un véritable engagement politique contre l'absurde et l'inertie. Il est donc passé à l'acte, fort de son bon sens et de son inexpérience, avec des outils parfois surprenants : du courage, un discours du Général, un bon vélo, de la patience, la pensée de Karl Marx, une famille épatante, quelques (bonnes) idées, des shoots de curiosité, une poignée de clients irréductibles et surtout beaucoup, beaucoup d'humour.

Un récit original, à lire par tous ceux qui aimeraient créer leur entreprise ou se sont déjà lancés dans l'aventure.

La génération sacrifiée (Anne Quélennec, Psychologue, Quimper)

Génération sacrifiée. L'expression est démesurée pour certains, tragiquement réelle pour d'autres. Toujours est-il que la France est un mauvais élève concernant l'emploi des jeunes, des seniors et des femmes (cf étude de l'INSEE de 2010). Aujourd'hui, le chômage touche près d'1/4 des moins de 25 ans. Les causes sont nombreuses: manque d'information concernant l'orientation scolaire, politique de l'emploi inefficace, paradoxes des recruteurs, discrimination pas suffisamment combattue... On peut également souligner la fâcheuse tendance qu'ont certaines entreprises à abuser des stages, notamment après l'obtention du diplôme de fin d'études.

Les jeunes Français vont-ils devoir s'expatrier comme le font déjà les jeunes Espagnols et les jeunes Grecs ? Il est vrai que leur avenir n'est pas rose: insertion professionnelle difficile, marché de l'emploi précarisé, hausse du chômage, mise au placard passé 50 ans et retraite repoussée à 62 voire 67 ans...

Le ministère de la Jeunesse et des Solidarités actives a annoncé mardi la création du revenu contractualisé d'autonomie (RCA) à destination des jeunes peu qualifiés ou diplômés de licence à la recherche d'un emploi: une aumône dégressive de 250 € par mois pendant deux ans à la condition de faire une recherche active d'emploi (comme s'il n'y avait que là que le bât blesse), associée à la création d'un Observatoire de la Jeunesse (mais pas de la politique de l'emploi ou de la discrimination dans les services RH) et huit laboratoires territoriaux pour "sécuriser et accompagner l'accès des jeunes à l'autonomie". Espérons que ces nouvelles dépenses (près de 20 millions d'euros) auront une réelle utilité...

Bien évidemment, toute aide financière est précieuse et utile, mais agir enfin sur l'emploi en France, permettrait beaucoup plus efficacement de répondre aux réels besoins des jeunes diplômés.

Plus que jamais, une bonne orientation dans un monde du travail qui se complexifie est indispensable: choix de la bonne filière au lycée, choix des études, choix des stages, réorientation professionnelle.

Si vous avez besoin d'un accompagnement personnalisé pour trouver votre métier, je vous invite à consulter les liens suivants:
Orientation scolaire et universitaire
Réorientation professionnelle, aide à l'insertion professionnelle